如果说初中历史靠记忆好就能学好，那高中历史有时候简直有点像另外一门学科了。高中历史加注重思维能力、综合能力，那么只靠记忆无疑是不够用了。要想对教材内容有深刻的理解和掌握，必须要有属于自己的一套方法。

高考这条路掺杂着很多的艰苦，十月份就要来了，接下来的几个月等待高三学子的是更为紧张地学习生活节奏，但是并不一定忙碌才是勤奋，带着正确的学习方法去学习才能让付出和收获成正比。

分析历史事件应掌握4要素：原因、经过、结果、影响。人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。中国古代史上的历史事件发生的原因应分析7要素：历史因素、政治因素、经济因素、民族关系因素、对外关系因素、思想文化因素、个人主观因素。

有史必有时间，历史时间是串连历史知识的网络。掌握历史时间是学习历史的一大难题，就高中生掌握历史时间应注意的一些问题，作一简述。大家准备好了吗？

对于文科生来说，文综三科，哪一科都不是省油的灯，都需要很多的时间去记忆、总结。立志于学文科(选考历史)的高中生，从高一开始，应该注重哪些知识储备，应该培养怎样的思维，应该在考试中运用哪些技巧?学霸来支招，请接收。

历史想要拿高分，没有方法也是不行的，这里历史万能答题模板助你请你考试拿高分。基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上”三化“，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

学好文综，学习方法是至关重要的。今天来看看李晓鹏对于文综有哪些值得学习的方法。

对于文科考生来说,文科综合是高考科目中占分比重最大的一科,也是效率最高、相对容易得分的一科。因此，在后阶段要将主要的时间和精力放在文综的复习中，而地理、政治、历史应均衡发展。任何一科的严重缺憾都会成为高考的“致命伤”。在每一次的训练和考试中，也要合理安排时间，一般来说，45分钟之内应完成好选择题，要确保在有限时间内能做完所有的试题，并留有适当的时间用于检查。

一要字迹端正、排列整齐、疏密得当; 二要文句通顺、平实、语言准确; 三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

选择题：审清两个要素 无论是一般类型的单个选择题，还是专题式选择题，都要审清2个要素，即：条件限制和题目的主题内容。

什么是史观型历史试题? 史观型历史试题是指必须使用一定的史学方法和新课标要求的史学观点(史学范式)来解答的历史试题。

什么是内容型历史题 这里所说的内容型试题，其实就是史实型试题。它主要考查学生从材料中提取信息，归纳、辨别以及材料与课本相联系的能力。

对于文科生来说，文综三科，哪一科都不是省油的灯，都需要很多的时间去记忆、总结。立志于学文科(选考历史)的高中生，从高一开始，应该注重哪些知识储备，应该培养怎样的思维，应该在考试中运用哪些技巧?小编整理了港大学霸的高中历史学习方法及考试技巧给大家参考。

对于文科生而言，需要记忆的知识点占据了近80%的比例，那么，如何短时间内记忆大量繁杂的知识点？ 我们为大家整理了高中文综三科的记忆方法，帮助小伙伴们巧记速记，取得事半功倍的效果。

历史知识纷繁复杂，千头万绪。对于同学们来说，简直无从下手，感到头痛。谈起学习历史，同学们常发这样的感慨或牢骚：“那么多年代，那么多地儿;那么多人物，那么多事儿;学起来有趣儿，记起来费劲儿。”

如何看课本、听课? 1、看课本的基本要求是扎实掌握书中的史实。同学们可以尝试理解后记忆，把事件放入联系之网中。首先要掌握事件的时间、地点、人物等基本信息，然后向前推知其原因、背景(动因和条件等)，向后推导出影响和意义。

历史学科的特点是史论结合，因此历史复习必须把掌握基础知识放在第一位，在掌握史实基础上思考和回答问题。今天小编给大家总结了一些历史复习方法，希望对大家学习有帮助。

知名历史老师总结了11种快速记忆历史事件和事件的方法，在这里和大家分享，十分有趣，希望对你的记忆效果和学习成绩有所帮助!

题目设计主要在知识归纳层次。2010年历史上重大改革回眸题平均分9.69分，得13分的考生比率就高达16.9%。2011年历史重大改革回眸题平均得分为8.89分，平均得分为10分左右的考生达到66%，为考生人数的2/3。基础好的考生要慎重，防止“阴沟里翻船”;基础差的要全力以赴，抓住这个提高总分的机会。

文综的学习必须紧紧围绕着课本，因为文综的出题面很大，书中每一个角落都有可能考到，这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。除此之外，还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。