小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。小说阅读备考要求是强化两个意识，一个是强化文本意识，一个是强化规范意识。

语文是高考中很重要的一项，所以高中生在答高考语文时要掌握一定的技巧和方法，让我们在语文上有不错的发挥，这样有利于我们下面的考试，所以我们在平时就应该不断积累、将强训练。今天，小编和大家分享一篇《怎样提升语文阅读能力?》，帮助大家在高中学好语文。

我们知道，习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。好习惯是将“语文知识”转化成“语文能力”的桥梁。那么，高中生学习语文应该养成哪些良好习惯呢?主要包括诵读、阅读、积累三部分。

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

古诗词鉴赏是高考语文的必备考点，对于那些摸不到规律的同学是一项丢分题，那么怎么才能让丢分题变成送分题呢？文中提到的10大规律，希望对同学们能够有所帮助!

断句前最好能通读文章，从而对断句文段的内容有大致的把握。一般来说，对于叙事性文段，要大致清楚它叙了什么事、涉及哪几个人;对于说理性文段，要大致明白它的论点和主要论据;对于对话性文段，应先清楚是哪几人的对话，再根据“曰”“云”“道”等标志性词语和各人的身份观点，对每人言语的长短进行分析。

由于受应试教育的影响，多年来，在高中作文教学中自觉或不自觉地盛行着两种非常典型的作文指导观;一种是技能说，一种是模仿说。前者把作文看成是一种技能，认为只要给学生传授一套作文的方法，然后指导学生反复操练，学生作文能力就会形成。后者认为只要给学生提供一些典范文章，然后指导学生按照范文套路去作文，那么学生作文的能力就能提高。

众所周知，作文在语文考试的比重正逐年上升，不过，很多同学还没有掌握写优秀作文的那些技巧。今天小编为大家带来的，是根据语文特级教师15年教学经验总结而来的一些作文技巧，一起来看看吧!

通观班里的语文达人，从高三开始，次次语文模拟考成绩都在130分以上者，几乎都有一个理念：做题多不如精。其实，要是给考生足够的时间，高考题一般谁都能全部做出来，但高考比的就是在有限时间里谁做得多，对得多。所以掌握解题思路越多越便捷，越能节省时间。

距离2019高考还有不到两个月的时间，进入高考的冲刺阶段，各科目的复习节奏加快。在高考语文的复习方面，作文是备考的重点和难点。“得作文者得天下”，作文在高考语文试卷中占有较大的比重。审题立意、文章结构、素材使用、语言表达等方面，是写好作文的重要组成要素。在作文备考过程中，需要强调训练和积累两个方面。

审题时高分作文的基础，只有准确把握题目要求，了解出题人的意图，才能写出立意准确的文章，才能得高分。因此，考生在写作文的时候要注重审题，综合题目材料，紧扣关键词，关注高频词，从而提炼最佳立意。

要想在高考中取得好成绩，掌握有效的解题策略尤为关键。高三复习不仅仅是“热剩饭”，更要求我们在大量练习中培养出对解题技巧的归纳意识和能力。所以，不要盲目地埋头题海，要抬起头来花一点时间，对相同或不同类型的题型及与之对应的思想方法进行一番梳理和归纳、整理工作，才会事半功倍。

语文试卷的选择题的大体题型分为字音字形、病句修改、词语解释、文化常识以及现代文阅读和文言文阅读。我们先说字音字形和词语解释，这两类选择题对于同学们来说，是需要花大量的时间积累的，但并不是说需要同学们每天都做很多题目，这里面涉及到一定的方法。

有很多高三学生都很想知道：怎样才能学好高考语文?但我们首先得知道：一天的学习是为了什么?努力可以考上清华北大吗?如果可以，语文应该怎样学?希望看到这篇文章的高三学生，能从浑浑噩噩的学习状态中走出来，如同从长久关押着的洞穴里走出来，重拾学习的热情和信心。

在高考的路上，每一科都是至关重要的，在总分中占有一定的比例，我们知道，语文的总分分数是相当于高的，考的好和考的不好是可以相差几十分了。那么，有没有什么小技巧提高语文的分数呢，答案是当然的。本文说说高考语文快速得分的小技巧。

传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。从传记中，我们可以了解一个人的生活经历，体悟一个人的情感世界，追寻一个人思想演变的线索，剖析一个人成败的缘由，寻回那逝去的岁月云烟，感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示，形成有一定深度的思考和判断。

充分地展示个性魅力是获得发展等级分的重要一环。个性特征归根结底表现在两个方面：一是创造性的发现。就是内容上有开拓，能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物，激起自己的情感激动，得到深刻的感悟，真切的体验，新奇的想像，创造性的见解等。二是创造性的表现。就是形式上与众不同，能将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来，不模仿别人，不因袭某种模式，而是别开生面，面目一新。文中从方法的角度介绍级几种小技巧。

古诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。学习古诗词不仅能够培养我们文字鉴赏的能力，更重要的是培养我们的人文素养和陶治情操。这也是高考坚持出古诗词鉴赏题的真正意义所在。同学们如何才能准确把握古诗词表达的情感呢?主要抓住文中提到的3个关键。

高考语文复习，说是两学期，实际上只有8个月，除却星期天和节假日，时间会更少。在有限的时间中，如何进行实效复习显得特别重要。首先合理安排时段与内容；其次注意语文学科特点；最后要注意复习的策略。

考生在审题中存在的最常见的问题有两个：一是抓不住题目的要害，常常走偏;一是不能深入到题目的内部，常常浮在表层，导致立意非常浅显。解决这两个问题的办法会因人而异，丰富多样。笔者根据个人的实践经验，介绍一种非常实用且管用的方法——自我提问法，希望能对考生备考有所帮助。