我参加了2015年的高考，其中高考语文成绩为133分，现在给广大的学弟学妹分享我的高考语文的心得与体会。

高考语文试题中，像字音字形、词语运用这些是基础题，也是送分题，但事与愿违的是，很多考生的失分点也往往出现在这些最基础的题目上。要提高语文学科的得分，要重视日常的知识积累，从点滴抓起。以下是高考语文考试中，比较常见的丢分题型及其原因分析。

我们都喜欢有标准的事物，学习也是一样，最基本的就是分数，想要考一个比较好的分数，很多相应的技巧都必不可少，尤其是下面这些。

其实每一朵花，都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，在这个世界上继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。

先说时间的分配。第一大题的3个选择题，一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。

在写作文的时候都会有这样的疑问：什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”?

语文学科中，古诗歌鉴赏这个题目对大部分学生来说，是难题。所以每次考试的时候，总是有学生在这个题目上面出错，甚至得到很低的分数。因此给大家介绍一些古诗歌鉴赏题答题模式，希望对即将参加高考的学生有所帮助。

距离高考时间很近了，这个时候再去看什么作文写作方法、作文万能句子、作文范文，显然都已经作用不大，反而还可能白白耽误了宝贵的复习时间。

神奇的作文顺口溜，写好作文不用愁了!一背就会。

大纲修订内容出来后，高三的同学一时间炸开了锅，纳尼?!大纲内容修改，备考方向也得跟着改。果然，生活总是充满了不确定……那么，依据最新的考试大纲，各科备考将重点注意哪些内容呢?该如何紧跟“组织”的步伐呢?

回归全国卷，从今年考生首年的适应情况来看并不十分乐观，数学考哭一片，最终各分数线对比往年也有较大幅度的下降。今年这张备受瞩目全国I卷有哪些考点和题型的变化?对于在读高一、高二的“准考生”而言，需要如何调整学习计划?如何才能对症下药，科学备考?

文言文阅读可以说是语文考卷试中的传统考题，虽然在整份考卷中占据的分数只有那么十几分，但每次考试结束之后，全军覆没的学生却是数不胜数，关键问题不外乎没有看懂文章的大概，所以导致整个文言文阅读都是处于迷糊状态下完成的。

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

高考文言文40个实词小故事助记,既可以有效记忆词语，又可以作为写作的素材，每天背10个，12天就可以掌握全部实词喔，想想就很激动呢～快约你的小伙伴背起来吧!

语文做到书写规范、思路规范。

清华北大，是多少高考生的梦，每年都有不少高考生怀揣着未名湖畔的梦，下面是一位考上北大的文科学霸高考学习方法给大家，让大家了解一下学霸是怎样学的，了解一下要多努力才能考入北大。

高考语文文言文阅读要分三步走：一是浏览全文找主要内容，对于人物传记阅读可围绕人物展开情节，以选记叙性的文字为主;

常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。

任务驱动型作文结构的七种模式：1叙事体新材料任务驱动型作文写作范式